Спонсор: Intel
Опубликован: 20.03.2006 | Доступ: свободный | Студентов: 7034 / 2100 | Оценка: 4.66 / 4.47 | Длительность: 17:33:00
Специальности: Преподаватель
Введение 2:

Общая информация

Часть 2

Создание листа планирования самостоятельной деятельности учащихся

Обсудите в парах Лист планирования самостоятельной исследовательской деятельности учащихся при выполнении проекта. За основу своего Листа планирования Вы можете взять приведенный ниже пример. После заполнения Листа планирования обменяйтесь результатами своей работы с другими слушателями группы.

ФИО: Иванов И. Т., учитель химии школы № 5 г. Ангарска Иркутской обл.

Тема: Загрязнение окружающей среды.

Основополагающий вопрос: Возможно ли в развитии цивилизации правильное использование водных ресурсов?

Вопросы учебной темы (проблемные): Как мы можем защитить озеро Байкал от загрязнения?

Этапы работы и виды исследовательской деятельности учащихся: Школьники исследуют (по результатам найденной информации в Интернете, в других учебных материалах или в экспедиции) качество воды в озере Байкал, сравнивают со старыми показателями и предлагают необходимые действия для защиты чистоты озера.

Источники информации:

Проект Закона о защите озера Байкал.

Природный комплекс бассейна озера Байкал.

"Ангара рождается в Байкале".

Брянский А. П. Здравствуй, Байкал! - Вост.-Сиб. кн. изд-во, 1989. - 132 с.

Галазий Г. И. Байкал в вопросах и ответах - Иркутск, 1987. - 86 с.

Лист планирования самостоятельной деятельности учащихся (индивидуально или в группе) по проекту


Имя (имена):

Тема проекта:

Основополагающий вопрос:

Вопросы учебной темы (проблемные):

Этапы работы и виды исследовательской деятельности:

№ этапа

Название этапа

Вид деятельности учащихся

Источники информации:

Источник информации/ресурс

Вид информации

После того как листы планирования будут готовы, разместите их на стенах в учебном классе, чтобы с ними могли ознакомиться другие слушатели.

Светлана Голенкова
Светлана Голенкова

Где посмотреть правильность моих ответов. Три дня отвечала, а сегодня всё пусто в моем кабинете.

Марина Дайнеко
Марина Дайнеко
Россия, Moscow, Nope, 2008
Анатолий Федоров
Анатолий Федоров
Россия, Москва, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, 1989