Московский государственный университет природообустройства
Опубликован: 07.12.2011 | Доступ: свободный | Студентов: 50614 / 13808 | Оценка: 4.33 / 4.18 | Длительность: 12:18:00
ISBN: 978-5-9556-0130-4
Специальности: Программист
Лекция 9:

Прошедшее неопределенное время

< Лекция 8 || Лекция 9: 12 || Лекция 10 >
Аннотация: В этой лекции мы продолжим знакомство с группой неопределенных времен и подробнее остановимся на прошедшем неопределенном времени. Вы узнаете, как образуется прошедшее неопределенное время, научитесь правильно его употреблять. Вам будут предложены упражнения.

Образование прошедшего неопределенного времени

Прошедшее неопределенное время (Past Indefinite), так же как и настоящее неопределенное время, в утвердительной форме образуется без вспомогательного глагола. Большинство глаголов образуют форму прошедшего неопределенного времени путем прибавления к исходной форме глагола суффикса -ed. ( таблица 9.1) Такие глаголы называются правильными или стандартными. Например:

to work – работать He worked. Он работал. / Он поработал.

to ask – спрашивать She asked. Она спрашивала. / Она спросила.

Суффикс -ed произносится:

1) после глухих согласных глухо [t]:

to help – помогать helped

to dance – танцевать danced

to smoke – курить smoked

2) после звонких согласных и гласных звонко [d]:

to close – закрывать closed

to live – жить lived

to play – играть played

3) если исходная форма глагола оканчивается при чтении на звуки [t] или [d], то в прошедшем неопределенном времени суффикс -ed произносится [id], т.е. глагол получает в этом случае дополнительный слог, например:

to end – оканчивать(ся) ended

to want – хотеть, желать wanted

to repeat – повторять repeated

to greet – приветствовать greeted

to decide – решать, принимать решение decided

to translate – переводить (на другой язык) translated

При написании глаголов в прошедшем неопределенном времени соблюдаются следующие правила:

1. Глаголы, оканчивающиеся на -y с предшествующей согласной, меняют y на i и принимают суффикс -ed:

to study – учиться, изучать studied

2. Если глагол оканчивается на -y с предшествующей гласной, то буква y не меняется на букву i:

to play – играть played

3. Если глагол оканчивается в неопределенной форме на "немую букву e", (т.е. e не произносится), то при прибавлении суффикса -ed конечная буква e выпадает:

to hope – надеяться hoped

to live – жить lived

4. Глаголы, оканчивающиеся на одну согласную букву с предшествующим кратким гласным, удваивают конечную согласную, чтобы сохранить закрытый характер слога и краткое чтение гласного:

to stop – останавливаться stopped

to plan – планировать planned

Вопросительная и отрицательная форма прошедшего неопределенного времени образуется при помощи того же вспомогательного глагола to do, который используется для образования вопросительной и отрицательной форм настоящего неопределенного времени, но в данном случае он используется в форме did, т.е. в форме прошедшего неопределенного времени. Смысловой глагол употребляется в форме инфинитива без частицы to. Отрицательная частица not ставится после вспомогательного глагола. ( таблица 9.1)

Таблица 9.1. Прошедшее неопределенное время
Утвердительная форма Вопросительная форма Отрицательная форма
I worked. Did I work? I did not work.
You worked. Did you work? You did not work.
He worked. Did he work? He did not work.
She worked. Did she work? She did not work.
It worked. Did it work? It did not work.
We worked. Did we work? We did not work.
You worked. Did you work? You did not work.
They worked. Did they work? They did not work.

При слиянии not с предшествующим вспомогательным глаголом возникает сокращенная форма didn't.

She did not live in Paris. =

She didn't live in Paris. Она не жила в Париже.

При построении разных типов вопросов соблюдаются те же правила, тот же порядок слов, что и при построении вопросов в настоящем неопределенном времени ( "" ), но вспомогательный глагол употребляется в форме did.

Did Max work? (Разве) Макс работал?

Where did Max work? Где работал Макс?

Who worked? Кто работал?

Did Max work or study? Макс работал или учился?

Max didn't work, did he? Макс не работал, не так ли?

Max worked, didn't he? Макс работал, не правда ли?

Кроме правильных (стандартных глаголов) в английском языке существуют неправильные (нестандартные) глаголы. Утвердительная форма неправильных глаголов образуется разными способами. Неправильные глаголы обычно приводятся в таблицах, которые рекомендуется выучить наизусть. ( таблица 9.2). Формы неправильных глаголов в прошедшем неопределенном времени дают словари. Если форма прошедшего неопределенного времени специально не оговаривается, то это означает, что данный глагол является правильным, он образует форму прошедшего неопределенного времени по правилу, т.е. при помощи суффикса -ed. Приведем пример употребления неправильного (нестандартного) глагола в прошедшем неопределенном времени. В качестве примера возьмем неправильный глагол to grow – grew (выращивать – выращивал).

Anna grew beautiful flowers last year.

Анна выращивала красивые цветы в прошлом году.

Общий вопрос:

Did Anna grow beautiful flowers last year?

(Разве) Анна выращивала красивые цветы в прошлом году?

Вопрос к подлежащему:

Who grew beautiful flowers last year?

Кто выращивал красивые цветы в прошлом году?

Альтернативный вопрос:

Did Anna grow beautiful flowers last year or two years ago?

Анна выращивала красивые цветы в прошлом году или два года назад?

Специальные вопросы:

What did Anna grow last year?

Что выращивала Анна в прошлом году?

When did Anna grow beautiful flowers?

Когда Анна выращивала красивые цветы?

Обратите внимание также на следующие примеры:

Anna did the shopping yesterday. Вчера Анна делала покупки.

В этом примере did является смысловым глаголом.

I did not do the shopping yesterday. Я не делала вчера покупки.

I did not have time. У меня не было времени.

В двух последних предложениях did является вспомогательным глаголом.

С выражениями to have breakfast (завтракать), to have lunch (обедать), to have tea (пить чай), to have a sandwich (съесть сэндвич), to have a glass of milk (выпить стакан молока), to have a nice time (хорошо провести время), to have a shower (принимать душ) и т.д. отрицательная и вопросительная форма настоящего и прошедшего неопределенного времени строится при помощи вспомогательного глагола to do в соответствующей форме. Приведем несколько примеров:

Nick usually has a cup of coffee in the morning.

Ник обычно выпивает чашечку кофе утром.

He does not have tea.

Он не пьет чай.

Nick had two cups of coffee this morning.

Сегодня утром Ник выпил две чашечки кофе.

I did not have coffee yesterday.

Я не пил кофе вчера.

С глаголом to have в значении иметь также возможно построение вопросительной и отрицательной форм с помощью вспомогательного глагола to do в настоящем и прошедшем неопределенном времени. Приведем примеры:

Does Nick have a car? = Has Nick got a car? ( "" )

Ник имеет машину?

How much money do you have? = How much money have you got?

Сколько у тебя денег?

Таблица 9.2. Неправильные глаголы (Irregular Verbs)
Infinitive Неопределенная форма Past Indefinite Прошедшее неопределенное время
to be быть was, were
to become становиться became
to begin начинать began
to break ломать broke
to bring приносить brought
to build строить built
to buy покупать bought
to catch ловить caught
to choose выбирать chose
to come приходить came
to cut резать cut
to dig копать dug
to do делать did
to drink пить drank
to drive ездить; ехать (на автомобиле) drove
to eat есть, поедать ate
to fall падать fell
to feel чувствовать felt
to fight драться, сражаться fought
to find находить found
to fly летать flew
to forget забывать forgot
to freeze замерзать, замораживать froze
to get получать got
to give давать gave
to go идти, ехать went
to grow расти, выращивать grew
to have иметь had
to hear слышать heard
to keep держать, хранить kept
to know знать knew
to lead вести; руководить led
to learn учиться, учить learnt, learned
to leave оставлять left
to let позволять let
to lose терять lost
to make делать, создавать made
to mean означать meant
to meet встречать met
to pay платить paid
to put класть put
to read читать read [ e ]
to run бежать ran
to say говорить, сказать said
to see видеть saw
to sell продавать sold
to send посылать sent
to shake трясти shook
to shine светить, сиять shone
to sing петь sang
to sit сидеть sat
to sleep спать slept
to speak говорить spoke
to spend тратить spent
to stand стоять stood
to steal воровать, красть stole
to swim плавать swam
to take брать took
to teach обучать taught
to tell рассказывать told
to think думать thought
to throw бросать threw
to understand понимать understood
to wear носить (одежду) wore
to win выигрывать won
to write писать wrote
< Лекция 8 || Лекция 9: 12 || Лекция 10 >
Вера Кравцова
Вера Кравцова

я прошла курс английского языка и сдала экзамен - подскажите как получить распечатанную версию сертификата?

Наталья Бородулина
Наталья Бородулина

Каким местоимением заменить слово учитель (teacher) ребенок - he или she, если нет в тексте уточняющей информации о поле? Тот же вопрос насчет ребенка - child - he, she,it? Вроде it, поскольку еще не половозрелый, как сословом baby - дитя.

Сергей Одокиенко
Сергей Одокиенко
Украина, г. Николаев
Кирилл Якимов
Кирилл Якимов
Россия, г. Нижний Новгород