Московский государственный университет природообустройства
Опубликован: 07.12.2011 | Доступ: свободный | Студентов: 50619 / 13809 | Оценка: 4.33 / 4.18 | Длительность: 12:18:00
ISBN: 978-5-9556-0130-4
Специальности: Программист
Лекция 6:

Множественное число существительных

< Лекция 5 || Лекция 6: 12 || Лекция 7 >

Имена существительные, обозначающие предметы, состоящие из двух частей, употребляются только в форме множественного числа, например:

scissors – ножницы, trousers – брюки, jeans – джинсы, shorts – шорты, pyjamas – пижама, spectacles – очки, scales – весы. Подобные слова часто употребляются в словосочетании a pair of ~ s (пара чего-то), например:

a pair of spectacles – пара очков, a pair of trousers – пара брюк и т.д.

Только в форме единственного числа употребляются существительные hair (волосы), money (деньги), knowledge (знания), information (сведения), progress (успехи). Приведем примеры.

His hair was grey. Волосы у него были седые.

The money is on the table. Деньги лежат на столе.

Her knowledge was great. Ее знания были обширны.

The information was important. Сведения были важными.

His progress was great. Его успехи были значительны.

Употребление этих слов в английском языке может вызывать трудности. В соответствующих русских предложениях, как видно из примеров, употреблены существительные в форме множественного числа.

Некоторые существительные, имеющие на конце -s, являются неисчисляемыми:

news (новость, новости), physics (физика) и др.

Physics was his favourite subject. Физика была его любимым предметом.

What is the news? Что нового?

That is no news to me. Это для меня не новость.

No news is good news. (пословица) Отсутствие вестей (само по себе) неплохая весть.

Your news is very important. Ваши новости очень важны.

Сравните: Here are some interesting pieces / bits of news.

Есть (кое-какие) интересные новости.

В английском языке имеется группа собирательных существительных (collective nouns). Собирательные существительные обозначают группы людей или животных. К собирательным существительным, например, относятся следующие существительные:

group (группа), family (семья), audience (публика; зрители), army (армия), team (команда), delegation (делегация), crowd (толпа), flock (стадо; стая) и др.

Если собирательные существительные обозначают группу как единый коллектив, то глагол-сказуемое употребляется в форме единственного числа, например:

The family was large. Семья была большая.

Если собирательные существительные обозначают отдельных представителей, составляющих группу, то глагол-сказуемое употребляется в форме множественного числа, например:

My family are early risers. Члены моей семьи встают рано.

Собирательные существительные people (люди), police (полиция), cattle (крупный рогатый скот), употребляются только с глаголами в форме множественного числа, хотя эти существительные имеют форму единственного числа.

Some people are very boring. Некоторые люди очень надоедливы.

The police were on duty. Полицейские дежурили.

Cattle are allowed to graze here. Здесь разрешено пастись крупному рогатому скоту.

Обратите также внимание на следующие случаи употребления английских существительных в единственном и множественном числе. Существительное clothes (одежда) употребляется только во множественном числе:

Her clothes were nice. Ее одежда была красивой.

Существительное watch (карманные, наручные часы) может иметь форму единственного числа для обозначения единичного предмета и форму множественного числа для обозначения двух и более предметов:

My watch is new. Мои часы новые. (Одни часы.)

My watches are new. Мои часы новые. (Несколько часов.)

Вопросы для самоконтроля

  1. На какие две группы делятся все существительные?
  2. Как можно подразделить нарицательные существительные?
  3. Какие существительные относятся к исчисляемым существительным?
  4. Какие существительные относятся к неисчисляемым существительным?
  5. Возможны ли в современном английском языке случаи, когда одно и то же существительное выступает в качестве исчисляемого и неисчисляемого существительного?
  6. Как образуют множественное число большинство исчисляемых существительных?
  7. Какие существуют правила произношения окончания множественного числа -(e)s?
  8. Каковы правила написания существительных, оканчивающихся на -y, в форме множественного числа?
  9. Как образуется множественное число существительных, оканчивающихся на -o?
  10. Как образуется множественное число существительных, оканчивающихся в единственном числе на -f или -fe?
  11. Какие исключения из общего правила образования множественного числа существительных вы знаете?
  12. Что вы знаете об образовании множественного числа существительных, которые были заимствованы в английский язык из других языков?
  13. Могут ли имена существительные, обозначающие предметы, состоящие из двух частей, употребляться в форме единственного числа?
  14. Приведите примеры существительных в английском языке, которые употребляются только в форме единственного числа.
  15. Всегда ли существительные, имеющие на конце -s, являются исчисляемыми и имеют форму множественного числа?
  16. Какие существительные называются собирательными?
  17. Как форма глагола-сказуемого (единственное число или множественное число) зависит от значения собирательного существительного?

Упражнения

Упр. 6.1. Запишите существительные во множественном числе.

Образец:

one book – two books

Boy, dress, child, family, girl, student, coat, baby, man.

Упр. 6.2. Запишите существительные во множественном числе.

Образец:

a story – stories

the boythe boys

The room, a class, the box, a woman, the lady, a brush, a house, the apple, the car, a mouse, the foot, a page, the dish, the word, the address, a church.

Упр. 6.3. Запишите предложения во множественном числе.

Образец:

This boy is a student.

These boys are students.

1. This book is English. 2. The girl is nice. 3. This man is a doctor. 4. That woman is from Spain. 5. This young man is a builder. 6. This child is beautiful. 7. This is a mouse. 8. This family is happy. 9. This is an English word. 10. That box is big.

Упр. 6.4. Переведите предложения на русский язык.

1. This information is very important. 2. They study economics in the second year. 3. Physics is his favourite subject. 4. Where is the money? – It's on my table. 5. Let's play chess. 6. I can't read without glasses. Find them please. 7. What colour are the jeans? 8. These trousers are not very expensive.

Упр. 6.5. Переведите предложения на английский язык.

1. Погода холодная. 2. Деньги на столе. Возьми их. 3. Эти новости очень интересные. 4. Дети находятся во дворе. 5. Эти мыши белые. 6. Эти люди из Лондона. 7. Те мужчины из Индии. 8. Эти сведения важные. 9. Экономика – мой любимый предмет. 10. Его джинсы грязные.

< Лекция 5 || Лекция 6: 12 || Лекция 7 >
Вера Кравцова
Вера Кравцова

я прошла курс английского языка и сдала экзамен - подскажите как получить распечатанную версию сертификата?

Наталья Бородулина
Наталья Бородулина

Каким местоимением заменить слово учитель (teacher) ребенок - he или she, если нет в тексте уточняющей информации о поле? Тот же вопрос насчет ребенка - child - he, she,it? Вроде it, поскольку еще не половозрелый, как сословом baby - дитя.

Сабина Булгакова
Сабина Булгакова
Казахстан, Нур-Султан
Владимир Шкаев
Владимир Шкаев
Узбекистан, Ташкент, Институт связи, 2003