Красноармейский Индустриальный институт ДонНТУ
Опубликован: 09.07.2014 | Доступ: свободный | Студентов: 2610 / 1373 | Длительность: 09:32:00
Специальности: Разработчик аппаратуры
Лекция 16:

Дополнительные образовательные возможности

16.3 Форум пользователей

Естественно, что источники информации которые были рассмотрены выше носят общий характер и не могут отразить всей специфики той задачи которая перед Вами стоит. На помощь приходят форумы, на которых можно найти обсуждение или задать ту или иную тему.

Чтобы к нему перейти выберите закладку "Форум пользователей ПО АСКОН" или перейдите по ссылке: http://forum.ascon.ru/ после этого можно выбрать один из разделов.

Форум пользователей

Рис. 16.15. Форум пользователей

На форуме можно найти обсуждения, ответы на вопросы, скачивать файлы.

Обсуждение создания отверстий в 3D моделях

увеличить изображение
Рис. 16.16. Обсуждение создания отверстий в 3D моделях

На форумах зачастую находятся ответы на все интересующие вопросы, т.к. на них дают ответы пользователи с большим опытом работы или ранее сталкивающиеся с этими проблемами.

Пожалуй и все какими источниками пользоваться, какие сайты посещать, какую литературу читать – пользователь сам решает исходя из его потребностей и задач какие перед ним стоят.

Контрольные вопросы

  1. Какие основные источники обучения?
  2. Какие основные возможности предоставляет сайт производителя?
  3. Для чего нужны Азбуки КОМПАС?
  4. Для чего нужно руководство пользователя?
  5. Можно ли на форуме найти ответы на специфические вопросы?
  6. Как вызвать справочную службу?

Краткие итоги

  • Рассмотрели основные источники информации необходимые в процессе освоения программы

Заключение

Вот и подошло к концу изучение курса – курса основная задача которого показать основные возможности программы. Не было смысла описывать детально способы построения чертежей и моделей – этому посвящены целые книги. Понятно что нельзя объять необъятное так и написав курс невозможно было рассмотреть все случаи и задачи которые встречаются в повседневной жизни.

Если Вы студент – то Я надеюсь что процесс выполнения курсового проекта по "Деталям машин" или "Прикладной механике" несколько ускорился и то время которое было потрачено на изучение книги прошло не зря.

Если Вы технолог – возможно процесс подготовки конструкторской документации и простейших расчетов станет менее обременительным и появится больше времени для творчества.

Если Вы инженер – вероятней всего посмотрите на программу с другой стороны и откроете для себе дополнительные возможности.

Буду рад если данная книга хоть немного облегчит Ваш полезный и нужный ежедневный труд.

Анна Авдеева
Анна Авдеева

Здравствуйте! Прохожу курс лекций по теме: "Практическое применение КОМПАС в инженерной деятельности"  и в лекции 10 есть несоответствие. Деталь построена неверно. В эскизе на виде справа четко показано, что в прямоугольном отверсии должна быть цилиндрическая бобышка, т.е. вытянута к верху (выступая над поверхностью прямоугольного отверстия), а не к низу, как построена Ваша деталь.

Евгения Кошелева
Евгения Кошелева

В упражнении 4 просят ввести угол искаженрия 30 градусов, а не 300.

Галина Ларионова
Галина Ларионова
Россия
Алексей Воронцов
Алексей Воронцов
Россия, Архангельск