Познавательные психические процессы

3.3. Восприятие

В отличие от ощущения, выделяющего раздражитель из среды посредством биохимических и психофизических реакций, восприятие является психическим процессом более высокого уровня и связывает, синтезирует различные ощущения.

Восприятие (от лат. perceptio, percipio; англ. perception) – это:

• организация, идентификация и интерпретация сенсорной информации в целях представления и понимания окружения;
• субъективный образ объекта, сформированный через совокупность ощущений, воздействующих на анализатор / систему анализаторов (перцептивный образ или образ восприятия);
• процесс формирования перцептивного образа (перцептивный процесс).

Перцептивная система (англ. perceptual system) – система, состоящая из одного или более анализаторов (сенсорных систем), обеспечивающих акт восприятия.

Восприятие – система перцептивных действий. Перцептивные действия (англ. perceptual actions) – структурные единицы перцептивного процесса: обнаружение объекта восприятия, выделение его информационных признаков, идентификация, категоризация.

Рис. 3.2. Виды, типы, свойства и закономерности восприятия

Рассмотрим различные классификации видов восприятия:

1) По модальности (видам анализаторов).

Перцептивный образ формируется на основе ощущений разных модальностей (с участием нескольких анализаторов). По ведущему в данном акте восприятия анализатору различают зрительное, слуховое, осязательное, вкусовое, обонятельное восприятие.

2) По характеру активности (степени волевого контроля) выделяют непреднамеренное (непроизвольное) и преднамеренное (произвольное) восприятие.

3) По степени организованности различают организованное и неорганизованное восприятие.

4) По характеру и продолжительности выделяют следующие виды восприятия:

• симультанное (от лат. simul – вместе) – единомоментное, обобщенное, целостное восприятие перцептивного образа;
• сукцессивное (от англ. successive – последовательный) – последовательное, развернутое во времени восприятие, обусловленное необходимостью проведения детального сенсорного анализа поступающей информации.

5) По формам существования материи различают:

• восприятие пространства (расстояние до предметов, их форма, величина, объем и др.);
• восприятие времени (продолжительность, темп событий);
• восприятие движения (форма, характер, направление, скорость, ускорение, амплитуда, продолжительность движения).

Свойства восприятия:

• предметность – способность выделять конкретные предметы, относящиеся к определенным классам;
• целостность – перцептивный образ содержит множество характеристик объекта, включая и те характеристики, которые не воспринимаются в данный момент;
• структурность – перцептивный образ представляет сформированную в течение некоторого времени обобщенную структуру, абстрагированную из ощущений;
• осмысленность (категориальность) – в процессе восприятия путем анализа, синтеза, сравнения, обобщения поступающей сенсорной информации осуществляется категоризация объектов восприятия (отнесение к определенной группе, классу, категории предметов);
• обобщенность – восприятие представляет процесс совместного отражения единичного и общего;
• избирательность – способность воспринимать предметы, представляющие наибольший интерес, основа – интересы, установки и потребности личности;
• константность – способность воспринимать объект при изменении условий его восприятия в относительно широком диапазоне;
• апперцепция – зависимость восприятия от прежнего опыта человека;
• иллюзии восприятия – искаженное отражение реальности; может происходить в разных модальностях.

В зависимости от индивидуальных особенностей человека, восприятие может относиться к синтетическому / аналитическому, объяснительному / описательному, объективному / субъективному типам.

3.4. Представление

Представление (англ. representation, mental representation)– это

• процесс репрезентации образов восприятия, т.е. когнитивный процесс отражения объектов, которые в данный момент времени не воспринимаются органами чувств, а воссоздаются на основе предшествующего опыта (результатов ощущений и восприятий);
• чувственный образ объекта, полученный в данном процессе.

Представления следует отличать от персеверирующих образов и первичных образов памяти. Персеверирующие образы – непроизвольные образы, всплывающие в сознании после длительного восприятия объекта, оказавшего сильное эмоциональное воздействие.

Первичные образы памяти – образы, непосредственно следующие за восприятием объекта, которые удерживаются в памяти в течение короткого промежутка времени.

По сравнению с образами восприятия, представления воссоздают объект с меньшей точностью, могут содержать искажения. Представления отличаются меньшей яркостью, мысленные образы бледнее и фрагментарнее, часть сторон или черт объекта отсутствует.

Рис. 3.3. Виды, типы и характеристики представлений

Рассмотрим подходы к классификации представлений.

1. По видам ведущего анализатора.

По видам ощущений и восприятия, составляющего перцептивный опыт человека, который является основой представлений, выделяют зрительные, слуховые, обонятельные, вкусовые, тактильные, температурные, кинестетические, органические представления.

2. По степени обобщенности выделяют единичные, общие и схематизированные представления.

Единичные представления связаны с восприятием отдельного объекта, часто сопровождаются эмоциями и являются основой узнавания.

Общие представления обобщенно отражают группу сходных объектов, формируются при участии речи.

Схематизированные представления объектов – представления в виде схем, графиков, карт, диаграмм и т. д.

В отличие от представлений, восприятия всегда являются единичными.

3. По происхождению выделяют представления, которые формируются на основе ощущений, восприятия, мышления, воображения.

4. По степени проявления волевых усилий выделяют представления:

• непроизвольные, возникающие спонтанно;
• произвольные, возникающие под воздействием воли, в интересах поставленной цели; они контролируются сознанием и играют большую роль в его профессиональной деятельности.

Типы представлений:

1. представления памяти – возникают на основе прошлого опыта непосредственного восприятия какого-либо объекта;
2. представления воображения – возникают без опоры на опыт непосредственного восприятия.

Основные характеристики представлений:

• наглядность – представления являются чувственно-наглядными образами действительности;
• фрагментарность – представления не полностью отражают признаки и характеристики реальных образов;
• неустойчивость, непостоянство – фокусируясь на различных деталях воспроизводимого образа, представления изменяются;
• обобщенность – возникший в сознании образ объекта носит обобщенный характер.

Функции представлений в психической регуляции поведения:

• сигнальная – представление содержит информацию об объекте, ранее воздействовавшем на органы чувств, которая преобразуется в систему сигналов, управляющих поведением;
• регулирующая – представление об объекте, ранее воздействовавшем на органы чувств, позволяет отобрать нужную информацию для решения поставленной задачи оптимальным образом с учетом реальных условий предстоящей деятельности;
• настроечная – представления осуществляют ориентацию деятельности в зависимости от характера воздействий окружающей среды.

Важная познавательная роль представлений заключается в том, что они являются переходной ступенью от чувственно-наглядного восприятия к абстрактно-логическому мышлению. Представления отличаются от абстрактных понятий наглядностью и отсутствием внутренних закономерных связей и отношений, скрытых от непосредственного восприятия. Произвольное оперирование представлениями в памяти, воображении и мышлении, а также их дальнейшая переработка в абстрактные понятия, осуществляется посредством языка.