Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова
Опубликован: 10.04.2014 | Доступ: свободный | Студентов: 5395 / 511 | Длительность: 14:18:00
Специальности: Программист
Лекция 3:

Основы разработки интерфейсов мобильных приложений

5.3.3 Элементы ввода

Элементы ввода дают пользователю возможность не только выбирать существующие сведения, но и вводить новую информацию. Самый простой элемент - поле редактирования текста (поле ввода). В эту категорию попадают также такие элементы управления, как счетчики и ползунки.

Ограничивающие элементы ввода

Любой элемент управления, ограничивающий набор значений, доступных для ввода пользователем, является ограничивающим элементом ввода. Так, например, ползунок со шкалой значений от 0 до 100 является ограничивающим элементом ввода. Независимо от действий пользователя не может быть введено число, выходящее за диапазон определенных программой значений. Проще говоря, ограничивающие элементы ввода должны использоваться везде, где необходимо ограничить множество допустимых значений.

Ограничивающий элемент ввода должен четко информировать пользователя о допустимых границах. Текстовое поле, которое отвергает ввод пользователя после того, как он выполнил ввод, не может считаться ограничивающим элементом управления. Если пользователь должен выразить выбор числовым значением в определенных границах, предоставьте ему элемент управления, сообщающий об этих границах и предотвращающий ввод недопустимых значений. Такую возможность дает ползунок. Ползунок позволяет пользователю определять числовые значения в относительных терминах, а не в результате непосредственного ввода с клавиатуры. Но для ввода точных значений лучше подходят счетчики.

Счетчики

Счетчик состоит из небольшого поля ввода и двух прикрепленных к нему кнопок ( рис. 5.12). Благодаря счетчикам грань между ограничивающими и неограничивающими элементами ввода данных становится размытой. Маленькие кнопки со стрелками позволяют пользователю изменять значение в поле редактирования небольшими шагами. Эти шаги могут выполняться до определенного предела: значение не может превысить максимум, установленный программой, или стать меньше установленного минимума. Если пользователь пожелает ввести определенное число, он может сделать это за счет прямого ввода числа в поле редактирования.

Реализация счетчиков в Android-приложении Quickoffice

Рис. 5.12. Реализация счетчиков в Android-приложении Quickoffice
Рукоятки и ползунки

Рукоятки и ползунки очень эффективно расходуют экранное пространство, и оба этих элемента управления замечательно справляются с задачей обеспечения визуальной обратной связи по настройкам ( рис. 5.13). Ползунки и рукоятки применяются в основном в качестве ограничивающих элементов управления ввода. Например, ползунки - превосходное средство для действий, связанных с масштабированием.

Ползунок в Android-приложении Winamp осуществляет перемотку воспроизводимой композиции

Рис. 5.13. Ползунок в Android-приложении Winamp осуществляет перемотку воспроизводимой композиции
Неограничивающие элементы ввода

Пожалуй, главный неограничивающий элемент ввода - поле ввода текста. Этот простейший элемент управления позволяет пользователям набирать любые алфавитно-цифровые строки. Как правило, поля ввода - это небольшие области, внутри которых можно набрать одно-два слова, но они могут быть реализованы и в виде довольно сложных текстовых редакторов.

Когда пользователю предложено неограничивающее текстовое поле ввода, которое при этом принимает лишь строки определенного формата, вероятно, имеется необходимость помочь пользователям вводить "допустимые" строки. Имеется множество стандартных форматов вводимых данных - даты, телефонные номера, почтовые индексы, номера социального страхования. Ключ к успешному проектированию элемента ввода с проверкой данных - в хорошо развитой обратной связи с пользователем.

Марат Нуриджанян
Марат Нуриджанян

Пример: Скачать среду можно с сайта для разработчиков Android (http://developer.android.com/sdk/index.html).

Там скачать можно только Android Studio

Владимир Каункин
Владимир Каункин

В самостоятельной работе 2 в примере решения задания некорректно загадывается число (в двух местах), выбирая случайное целое число из диапазона [0, 99] вместо [1, 100], как того требует условие. Кроме того, загадывание числа всё таки лучше вынести в отдельный метод, как мне кажется.
 

Андрей Суслов
Андрей Суслов
Казахстан
Дмитрий Кузнецов
Дмитрий Кузнецов
Россия, Санкт-Петербург