|
|||||||
|
|
Автор: В.П. Котляров
Информация о курсе
Курс посвящен обсуждению проблем контроля качества разработки программного обеспечения с позиций тестирования. Задачей курса, реализующейся через лекционный материал и практикум, является подготовка тестировщиков программного проекта. Предлагаемый вашему вниманию курс обобщает опыт многолетней работы учебного центра "Политехник - Моторола" в Санкт-Петербургском государственном политехническом университете. Основные темы лекционного курса:
Цель
Целью курса, реализующейся через лекционный материал и практикум, является подготовка тестировщиков программного проекта.
Предварительные знания
Основы программирования на С/С++/С#, основы теории алгоритмов и автоматов, основы дискретной математики в объеме 1-2 курса университета.
Предварительные курсы
1.
Рассмотрена проблематика, цели и требования к курсу. Обсуждены
основные темы курса и практикума.
2.
Рассмотрены подходы к обоснованию истинности формул и программ и их связь с тестированием. Представлены на конкретных примерах понятия отладки и тестирования. Рассмотрены вопросы организации тестирования. На примерах пояснены методы поиска ошибок и процедура тестирования. Рассмотрены фазы тестирования, основные проблемы тестирования и поставлена задача выбора конечного набора тестов.
3.
Рассматриваются требования к идеальному критерию тестирования и классы частных критериев. Рассматриваются особенности применения структурных и функциональных критериев на базе конкретных примеров. Рассматриваются особенности применения методов стохастического тестирования и метод оценки скорости выявления ошибок. Описывается мутационный критерий и на примере иллюстрируется техника работы с ним.
4.
Рассматриваются графовые модели проекта, приводятся метрики оценки оттестированности проекта, приводятся примеры плоской и иерархической моделей проекта.
5.
Рассматриваются особенности модульного тестирования, обсуждаются
подходы к тестированию на основе потока управления, потока данных,
Обсуждаются динамические и статические методы при структурном
подходе. Рассматривается пример модульного тестирования.
Рассматривается взаимосвязь сборки модулей и методов интеграционного
тестирования. Обсуждаются подходы монолитного, инкрементального,
нисходящего и восходящего тестирования. Рассматриваются особенности
интеграционного тестирования в процедурном программировании.
6.
Рассматривается модель объектно-ориентированной программы, использующая понятие P-путей и MM-путей. Приводятся оценки сложности тестирования и методика тестирования объектно-ориентированной программы. Рассматривается пример интеграционного тестирования.
7.
Рассматриваются задачи и категории тестов, применяемые в системном тестировании. Приводится пример системного тестирования. Обсуждается регрессионное тестирование и комбинирование различных уровней тестирования.
8.
Рассматривается структура тестового набора для автоматического прогона. Обсуждается структура инструментальной системы автоматизации тестирования. Сравниваются издержки и эффективность различных методов тестирования.
9.
Рассматриваются особенности подхода к обеспечению качества программного продукта средствами тестирования. Приводится пример и методика выбора критериев качества тестирования. Определяются фазы процесса тестирования и шаги тестового цикла, применяемые в индустриальном тестировании. Рассматривается структура документа "Тестовый план". Рассматриваются планируемые типы тестирования для различных частей продукта или для проверки различных характеристик продукта. Описываются подходы к тестированию спецификаций и сценариев. Приводится ручной подход и подход генерации тестовых наборов при разработке тестов. Сравниваются методы автоматизации исполнения тестов.
10.
Описываются особенности документирования тестовых процедур для ручных и автоматизированных тестов, описаний тестовых наборов и тестовых отчетов. Рассматривается жизненный цикл дефекта. Обсуждаются метрики, используемые при тестировании.
11.
Регрессионное тестирование: цели и задачи, условия применения, классификация тестов и методов отбора
Рассматриваются цели, задачи и виды регрессионного тестирования. Перечисляются необходимые и достаточные условия применения методов выборочного регрессионного тестирования. Дается классификация методов выборочного регрессионного тестирования и самих тестов при отборе. Рассматриваются возможности повторного использования тестов.
12.
Рассматриваются случайные методы, безопасные методы, методы минимизации, методы, основанные на покрытии кода. Также рассматривается интеграционное регрессионное тестирование и регрессионное тестирование объектно-ориентированных программ.
13.
Рассматривается метод уменьшения объема тестируемой программы, методы упорядочения тестов, а также круг вопросов, связанных с целесообразностью регрессионного тестирования, а также методика порождения новых тестов на основе анализа подозрительных состояний и сценарий ее применения.
14.
Рассматриваются методики регрессионного тестирования, полный алгоритм регрессионного тестирования и программная система его поддержки.
Дополнительные материалы
|
![]() |
|
|
|||
|
|||
|
Курсы |
Учебные программы |
Учебники |
Вопросы и Ответы |
Форум |
Новости |
Помощь
Телефон: +7 (495) 253-9312, 253-9313, факс: +7 (495) 253-9310, email: info@intuit.ru © INTUIT.ru::Интернет-Университет Информационных Технологий - дистанционное образование, 2003-2010 |
|
Проект Издательства "Открытые Системы". Партнеры: РМ Телеком, KRAFTWAY COMPUTERS. |
|